En esta segunda sesión animamos al alumno a que comprenda y entienda por qué nos sentimos de determinada manera en determinados momentos, de esta forma a través de estas tarjetas de colores que representan las diferentes emociones y que se acompañan de preguntas,  el alumno podrá  relacionar la emoción con su color y con la ayuda de sus padres podrán plantearse las preguntas expuestas y de esta manera identificar si en algún momento de su vida se ha sentido así y hablar del porqué. 

PRÁCTICA  PROPUESTA PARA TRABAJAR EN CLASE CON EL DOCENTE COMO GUÍA DE LA ACTIVIDAD.

El docente será quien haga de guía y de las orientaciones. En esta actividad intentaremos desde un inicio crear vínculo con los alumnos y entre ellos mismos, reducir estrés y ansiedad para ganar en concentración, atención y tranquilidad. Intentaremos tomar conciencia del momento presente.